Ещё одна история из закрытого сектора отделения психиатрии.

Женщина 30+, вызвала псих неотложку сразу после того, как один из её знакомых пришёл к ней домой с букетом роз и предложением руки и сердца. Захлопнула дверь перед самым носом незадачливого жениха и бросилась к телефону звонить в неотложку. И ведь госпитализировали же :)

П.С. Нужно, наверное, уточнить, а то не совсем понятно. Госпитализировали женщину, а не её незадачливого жениха, конечно же. И неотложку она себе вызывала.

Настроение ... философское

Разговорились как то с одной соотечественницей, живущей тоже во Франции, о разнице между русским и французским стереотипами в мышлении, поведении и общем понимании смысла жизни. Обнаружилось, что независимо друг от друга обе мы пришли с удивлением к одинаковому выводу: в отличие от русских, у французов смыслом жизни является вовсе даже не страдание типа "через тернии к звёздам" пусть даже и на том свете, а счастье и удовольствие от каждого прожитого момента здесь и сейчас.

Недавно же пришла к пониманию, что есть и ещё одно фундаментальное отличие между русскими и французскими стереотипами мышления, которое раньше, до поры до времени оставалось для меня незамеченным. А именно фраза "Тебе должно быть стыдно!", в том числе и по отношению к ошибкам. Вполне возможно, что мне с французами повезло, но в моём нынешнем окружении такую фразу можно услышать исключительно в контексте шутки, после которой все непременно весело ржут. И если бы кто-то по несчастью вздумал высказать эту фразу серьёзно, то ответом неминуемо было бы что то вроде: "А тебя конечно же спросили!"

Мои же соотечественники пользуются этой фразой направо и налево. И если первое отличие в стереотипах мышления вызывает у меня скорее улыбку, ведь истина где то посередине, то второе отличие раздражает страшно и реакция на эту самую фразу у меня чисто французская. "А тебя конечно же спросили!" вслух не произношу, но думаю, улыбаясь, очень "громко".

Ох уж эти голубоглазые высокие блондины

В Политехническую школу, по специальному конкурсу, берут иностранцев. Младшая дочь перечисляет иностранцев в их спортивной секции:

— Два бразильца, один китаец, один бельгиец два итальянцам один украинец, один русский ... Кстати, у русского репутация Дон Жуана, он всё время проводит в комнате у девушки. Высокий голубоглазый блондин!

— А девушка,— спрашиваю,— у него француженка?

Дочь в ответ смотрит на меня снисходительно:

— Она у него каждый день новая!

О больших детках, с которыми не уснёшь.

Младшее сокровище собралось в Перу и Боливию. Не, ну полугодовая гражданская служба в Польше, где сокровище объездило все (все!) туристические места, и садилась одна в такси в три часа ночи в Лодзе, я пережила. Но Перу! Господи! За что?! Спасибо что не Колумбия!

А там в Боливии, где они будут шастать по туристическим местам заниматься благотворительностью, сейчас совсем не лето и температура вполне может опуститься до -20°. Теперь задача номер раз — купить летом во Франции тёплый пуховик. В обычных магазинах это mission impossibble.

(no subject)

Закончила проверку экзаменационных работ, переписываюсь по электронной почте со студентами:

— Madame! Вы слишком сурово оценили мое работу! И все мои однокурсники согласны со мной! По моим подсчётам моя оценка за экзамен должна быть гораздо выше! Будете ли вы завтра на факультете? Я хочу пересмотреть вместе с вами свою работу.

— Cher Monsieur, благодарю Вас за ваше мнение о мой работе. Совместный просмотр экзаменационных работ запланирован через две недели для всех студентов одновременно.


Ох, учить ещё этих оболтусов и учить, и не только математике.

(no subject)

Вот не знаю: смеяться ли, рыдать ли?

https://www.facebook.com/galinaguzhvina/posts/1338833019594124

Так и представляется идеальная общественная система по мнению автора, где ювенальная юстиция изымает детей из семей, где родители дополнительно к школе пытаются своих отпрысков чему то научить.

Просто прекрасный пример французских идей всеобщей уравниловки. И для меня прямо таки потрясение, что пишет это все русская выпускница мех-мата. Я то думала, что подобному помешательству подвержены исключительно французы.

(no subject)

Закончился учебный год, прошли экзамены, получила 200 письменных работ на проверку. Страдаю.

[Spoiler (click to open)]Проверка хороших работ конечно же не трудна и даже приносит чувство удовлетворения, но хороших работ мало, а вот откровенно тупых мама не горюй. И проверка откровенно тупых работ, где умопомрачительные глупости мелким почерком плотно заполняют пять или шесть больших двойных листов, требуют от экзаменатора большой выдержки и силы духа — писать на проверяемой работе что то вроде: "Что ж ты идиот здесь свои штаны протираешь, не выучив таблицу умножения до конца,"- никак нельзя.

Последние годы, когда составляю экзамен, специально включаю в него несколько откровенно тривиальных вопросов — маркеров на безнадёжность. Если человек на них не отвечает, то знаю что, однозначно, сделать тут хоть что-нибудь, научить его хоть чему-нибудь было нельзя. И как ни странно, опыт показывает, что когда человек на эти тривиальные вопросы отвечает, на остальные вопросы он тоже более или менее отвечает и набирает проходной балл.

На самих же экзаменах понаблюдала давно забытое мною явление — студентов которые появляются в университете исключительно только на экзаменах и исключительно только в течение первого обязательного часа — первого часа из трёх, в течение которого выходить из аудитории, где проходит экзамен, нельзя. По истечение этого первого часа, такие студенты исправно сдают свою пустую работу и гордо удаляются вполне довольные собой. Спросите, какой смысл? Смысл в продлении разрешения на проживание и учёбу во Франции, в статусе студента и соответствующих льготах на жильё и на проезд в общественном транспорте и в социальной стипендии. Присутствие на экзаменах доказывает их стремление к учёбе и даёт право не только на повторный год но и даже на продление стипендии. Стратегия эта работает только на первых трёх курсах. Начиная с четвёртого нерадивых студентов уже можно отчислить и поэтому переходить с курса на курс для них не только не выгодно но и опасно. Вот так вот вспомнила добрые старые времена — за 20 лет никаких перемен.

И, кстати, о конкурсном отборе кандидатов при поступлении в университет, о котором вопят бастующие студенты. По новым правилам, отбирая студентов, приёмная комиссия имеет право учитывать их оценки, но не имеет права делать различие между оценкой, скажем, 18 из 20ти по математике в научной секции BAC S, и оценкой 18 из 20ти по математике в секции Art plastique. Вот такой вот конкурсный отбор кандидатов, да.

Очередная байка о Политехнической школе.

Рассказали историю девичьей парадной формы для студенток Политехнической школы.

Девушек в Политехническую школу берут с 72го года и сначала у них была парадная форма с узкой юбкой выше колен.

[А вместо кинжала ...]А вместо кинжала им полагалась дамская сумочка.

Потом жена очередного президента, то ли Миттерана то ли Жискара, возмутилась несерьёзной юбкой выше колен и у студенток политехнической школы юбка удлинилась за колено, оставаясь тем не менее элегантной и хорошо подходила к парадной дамской сумочке. Затем студентки Политехнической школы добились права носить вместо дамской сумочки на парадах кинжал. И кто б спорил — в хозяйстве кинжал полезней — но по уставу к кинжалу полагались сапоги, которые были совсем несовместимы с длинной и узкой юбкой. Парадная юбка стала в результате не только длинной но и широкой, по словам младшей дочери - un véritable sac à patates. И теперь девушки студентки Политехнической школы требуют права носить брюки. До последнего времени ответом на это требование со стороны администрации было твёрдое нет, но в этом году им сказали, что юбку им дарят, а вот если они хотят ещё и брюки, то вполне могут их купить за 700 евро.

(no subject)

Ай-ай-ай, в мордокниге коллега соотечественница опять разродилась постом, мимо которого я не смогла спокойно пройти. Пишет, что все мы, эмигранты из 90х — жалкие мещане, интересующиеся только своими домиками, жрачкой и устройством своих детишек.

Collapse )